{"id":15,"date":"2015-01-19T15:18:06","date_gmt":"2015-01-19T15:18:06","guid":{"rendered":"http:\/\/unnidopervolare.blue-italia.it\/?page_id=15"},"modified":"2023-06-13T15:58:34","modified_gmt":"2023-06-13T15:58:34","slug":"attivita","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.unnidopervolare.it\/?page_id=15","title":{"rendered":"– – Attivit\u00e0\u00a0 – –"},"content":{"rendered":"
\n

Giornata Tipo<\/span><\/h1>\n
LA GIORNATA AD ORARIO COMPLETO E\u00b4 COSI\u00b4 ORGANIZZATA:<\/strong> <\/p>\n

07.30 – 09.00 ACCOGLIENZA DEI BAMBINI<\/p>\n

09.00 – 09.30 GIOCO LIBERO<\/p>\n

09.30 – 10.00 PICCOLA COLAZIONE A BASE DI FRUTTA<\/p>\n

10.00 – 10.30 TUTTI IN BAGNO<\/p>\n

10.30 – 11.15 VARIE PROPOSTE DI GIOCO LIBERO E ORGANIZZATO<\/p>\n

11.15 – 11.30 PREPARAZIONE AL PRANZO<\/p>\n

11.30 – 12.15 PRANZO<\/p>\n

13.00 – 15.00 RIPOSO POMERIDIANO<\/p>\n

15.00 – 15.30 CAMBIO<\/p>\n

15.30 – 16.00 PRIMA USCITA POMERIDIANA<\/p>\n

16.00 – 16.30 MERENDA<\/p>\n

16.30 – 17.30 ULTIMA USCITA<\/p>\n

L’ACCOGLIENZA<\/span><\/h2>\n

E’ il momento dell’ingresso quotidiano del bambino al nido e dello scambio di notizie tra i genitori e gli educatori.<\/p>\n

LO SPUNTINO DEL MATTINO<\/span><\/h2>\n

Si consuma uno spuntino a base di frutta.<\/p>\n

LA CURA E L’IGIENE<\/span><\/h2>\n

E’ un momento di grande intimit\u00e0  fra adulto e bambino e si ripete pi\u00f9 volte nell’arco della giornata. Attraverso il cambio il bambino instaura una relazione di accettazione e di intimit\u00e0  con l’adulto e impara la cura del proprio corpo.
\nIl bambino con l’aiuto dell’adulto impara a compiere una serie di movimenti che facilitano l’acquisizione di autonomia e sicurezza di s\u00e8.
\nL’educatrice cambia il bambino, lo lava e lo invita a farlo da solo, a prendere confidenza con l’acqua, il sapone, il pettine ecc. permettendogli di giocare con questi oggetti e materiali e di fare nuove scoperte. Questo momento pu\u00f2 essere occasione in cui l’educatrice insegna al bambino i nomi delle parti del corpo e degli abiti.<\/p>\n

LE PROPOSTE EDUCATIVE<\/span><\/h2>\n

Sono momenti durante i quali attraverso il gioco individuale o di piccolo gruppo, il bambino sperimenta e sviluppa abilit\u00c3\u0192\u00c2  motorie, percettive, sociali, linguistiche e cognitive. Diversi sono, all\u00c3\u201a\u00c2\u00b4interno del nido, gli spazi adibiti ed organizzati appositamente per agevolare l\u00c3\u201a\u00c2\u00b4avvicinamento dei bambini a tali proposte.<\/p>\n

IL PRANZO<\/span><\/h2>\n

E’ il momento durante il quale si consuma insieme uno dei pasti pi\u00f9 importanti della giornata: adulti e bambini ritrovano quotidianamente il proprio posto a tavola, divisi a piccoli gruppi, in un contesto che facilita le relazioni.
\nIl pasto non \u00e9 solamente la gratificazione di un bisogno fisico, ma anche un momento educativo che favorisce lo sviluppo affettivo, cognitivo, sociale.
\nLa condivisione del pasto, l’interesse per il cibo, le chiacchere a tavola, favoriscono il piacere di stare insieme.
\nGradualmente il bambino impara a mangiare da solo e a bere da solo, a stare seduto a tavola, a non far cadere piatto e bicchiere, ed usare le posate.<\/p>\n

IL SONNO<\/span><\/h2>\n

E’ uno dei momenti pi\u00f9 delicati durante il quale si crea una grande intimit\u00e0  tra adulti e bambini e tra i bambini stessi.<\/p>\n

LA MERENDA<\/span><\/h2>\n

I bambini si ritrovano dopo il riposo per consumare la merenda, avviandosi alla conclusione della giornata.<\/p>\n

RICONGIUNGIMENTO CON LA FAMIGLIA<\/span><\/h2>\n

E\u00b4 il momento in cui, dopo il tempo trascorso al nido, il bambino\/a ritrova i familiari. E\u00b4 inoltre momento di scambio rispetto alla giornata trascorsa.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Giornata Tipo LA GIORNATA AD ORARIO COMPLETO E\u00b4 COSI\u00b4 ORGANIZZATA:  07.30 – 09.00 ACCOGLIENZA DEI BAMBINI 09.00 – 09.30 GIOCO LIBERO 09.30 – 10.00 PICCOLA COLAZIONE A BASE DI FRUTTA 10.00 – 10.30 TUTTI IN BAGNO 10.30 – 11.15 VARIE PROPOSTE DI GIOCO LIBERO E ORGANIZZATO 11.15 – 11.30 PREPARAZIONE AL PRANZO 11.30 – 12.15 […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":3,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.unnidopervolare.it\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/15"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.unnidopervolare.it\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.unnidopervolare.it\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.unnidopervolare.it\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.unnidopervolare.it\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=15"}],"version-history":[{"count":9,"href":"https:\/\/www.unnidopervolare.it\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/15\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":650,"href":"https:\/\/www.unnidopervolare.it\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/15\/revisions\/650"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.unnidopervolare.it\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=15"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}